请记住，老师的幸福关系着孩子的幸福。

04

理解老师就是

支持自己的孩子

“老师”是没有自己固定的画像的，每个人心中对“好老师”的标准也千差万别。

可以是《死亡诗社》里带领学生们站在课桌上俯瞰人生、自由思考的基汀，天马行空特立独行；也可以是《放牛班的春天》里用音乐打开孩子们心扉的马修，温柔规矩中带着一丝可爱和包容。

但是有时候家长不理解老师的工作，一些过于严苛的标准或缺乏有效理解的沟通反而会成为束缚教师的枷锁。

曾经广州一小学的班主任被家长联名罢免，原因竟然是因为她太温柔，家长担心会管不住学生；在一些家校群里，也有家长对老师的教学工作缺乏理解，无端指责。这些不信任和不理解的态度极大影响老师的工作。

老师也是普通人，有自己的理念和个性，但同时教育的工作又是神圣的，家长需要与老师进行沟通配合，让老师充满信心和热情地投入到自己的工作中，为孩子们带来更好的教育。

请记住，家长理解、信任老师就是支持自己孩子的成长。

05

保护老师的权益

就是保护教育的未来

老师肩负着神圣的使命，但同时也是普通的社会工作者。

他们不是育人机器，他们也是有血有肉活生生的人，他们也需要松弛有度、积极向上的生活，他们也有丰富的内心活动和情感需要被关注，他们也有多种权益需要被保护。

比如生命健康权，老师们早出晚归、工作压力大，身体健康会受到影响，而长期大声说话和粉尘的刺激，老师们容易患慢性咽炎等一些职业病，老师们的身体健康应该得到充分的保护。

再比如休息权，休息权是法律赋予劳动者的一项权利，可是对老师来说休息却没那么容易，备课、批改作业等等，工作占用了老师们太多的休息时间。

每位老师的身上都背负着一定压力，他们不是万能的，教书育人也不是一朝一夕的事，老师们需要在一个充满安全感的环境中去投入热情，施展自己的工作才华。

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